| Цоурсе Титле | РЕСЕАРЦХ ПАРАДИГМЕС
|
||||||||||||||
| Фацултy
|
Фацултy оф Лаw анд Бусинесс Студиес Др Лазар Вркатић | ||||||||||||||
| Студy Программе
|
Псyцхотхерапy | ||||||||||||||
| Профессор | Драган Жуљевић, ассистант профессор | Цонтацт (е-маил аддресс) | drzuljevic@gmail.com | ||||||||||||
| Цоде |
|
Цоурсе левел | Градуате (МА) | ЕЦТС цредитс | 10 | ||||||||||
|
Десцриптион (маx. 100 wордс) |
Тхе аимс оф тхис цоурсе аре: – то интродуце студентс то псyцхотхерапеутиц ресеарцх анд тхе пхилосопхy оф дифферент ресеарцх метходс; – то енабле студентс то ундерстанд тхе епистемологицал басис оф ботх qуантитативе анд qуалитативе парадигмс. – то интродуце студентс то басиц стратегиес, метходс анд тецхниqуес оф qуалитативе анд qуантитативе ресеарцх.
|
||||||||||||||
|
Леарнинг оутцомес (маx. 50 wордс) |
Студентс цан:
– идентифy маин пхилосопхицал басис оф qуалитативе анд qуантитативе ресеарцх парадигмс анд тхеир сигнифицанце фор псyцхотхерапy-реlatед тхеорy анд ресеарцх; – адеqуателy адапт тхе цхоице оф ресеарцх стратегиес, метходс анд тецхниqуес то тхе проблем беинг студиед; – идентифy соме оф тхе маин етхицал иссуес ин ресеарцх
|
||||||||||||||
| Семестер
|
2 | Маxимум нумбер оф виситинг студентс | |||||||||||||
| Лангуаге | Сербиан | Аваилабле фор интернатионал студентс (YЕС ор НО) | YЕС | ||||||||||||
Абоут тхе Аутхор:
Леаве А Цоммент
Yоу муст бе логгед ин то пост а цоммент.