| Цоурсе Титле | Псyцходиагностицс | ||||||||||||||
| Фацултy
|
Фацултy оф Лаw анд Бусинесс Студиес Др Лазар Вркатић | ||||||||||||||
| Студy Программе
|
Бусинесс Псyцхологy | ||||||||||||||
| Профессор | Весан Гојковић, Ассистант Профессор | Цонтацт (е-маил аддресс) | vesna_gojkovic@vektor.net | ||||||||||||
| Цоде |
|
Цоурсе левел | Ундерградуате (БА) | ЕЦТС цредитс | 7 | ||||||||||
|
Десцриптион (маx. 100 wордс) |
Тхе фиелд, таскс, анд метходолицал белиефс оф псyцходиагностицс; Диагностицс’ роле; тхе процессес оф диагностиц евалуатион; епистемологицал аспецт, интуитиве евалуатион, цогнитиве, ор емпхатиц евалуатион; идиограпхиц ор номотхетиц персоналитy евалуатион. Обсерватион тецхниqуес анд сцалес оф бехавиор евалуатион; псyцходиагностиц евалуатион оф интеллигенце. Евалуатион оф интеллецтуал еффициенцy: интерсцаттер анд интерсцаттер аналyсис, цоеффициент оф еффициенцy анд детериоратион, вербализатион аналyсис; евалуатион оф хеалтхy пеопле, неуротиц пеопле, псyцхопатхс, анд сцхизопхреницс; Неуропсyцхологицал евалуатион, евалуатион оф патхологицал абилитy децаy, цогнитиве дефицит ин браин-дамагед анд цортицал-дамагед пеопле; Qуестионнаирес – тхе басис оф персоналитy евалуатион. Пројецтион тецхниqуес; Плутцхик’с тест, тхе тхеорy оф емотионс анд оригинс оф хуман феелингс. Профессионал ориентатион тест.
|
||||||||||||||
|
Леарнинг оутцомес (маx. 50 wордс) |
Студентс wилл бе абле то апплy релевант псyцхологицал баттерy тестс фор тхе пурпосес оф профессионал ориентатион, цандидате селецтион, анд тхе псyцхиатриц диагносис оф цертаин хуман бехавиорс.
|
||||||||||||||
| Семестер
|
5 | Маxимум нумбер оф виситинг студентс | |||||||||||||
| Лангуаге | Аваилабле фор интернатионал студентс (YЕС ор НО) | YЕС | |||||||||||||
Абоут тхе Аутхор:
Леаве А Цоммент
Yоу муст бе логгед ин то пост а цоммент.