| Цоурсе Титле | МЕНТАЛ ХЕАЛТХ | ||||||||||||||
| Фацултy
|
Фацултy оф Лаw анд Бусинесс Студиес Др Лазар Вркатић | ||||||||||||||
| Студy Программе
|
Бусинесс Псyцхологy | ||||||||||||||
| Профессор | Фулл Профессор Весна Петровић | Цонтацт (е-маил аддресс) | v.petrovic581@gmail.com | ||||||||||||
| Цоде |
|
Цоурсе левел | Ундерградуате (БА) | ЕЦТС цредитс | 6 | ||||||||||
|
Десцриптион (маx. 100 wордс) |
Маин топицс: Тхе фиелд оф ментал хеалтх: Моделс оф ментал хеалтх, Ментал хеалтх ин реlatион то а ментал дисордер, Моделс оф поситиве ментал хеалтх: Wеалтх; Субјецтиве wелл-беинг; Цхарацтер стренгтхс анд цлассифицатион оф виртуес; Превентион – примарy, сецондарy анд тертиарy превентион ин тхе фиелд оф ментал хеалтх; Псyцхосоциал аппроацх анд програмс; Псyцхологy оф тхе цоммунитy; Тхе цонцепт оф стресс – Стресс суппрессион мецханисмс – Псyцхологицал ресистанце то стресс – Тхе нотион оф црисис – Псyцхологицал црисис интервентион – Траума цонцепт – Траума анд девелопмент оф трауматиц реацтионс; Wхy ис тхере а реацтион?
|
||||||||||||||
|
Леарнинг оутцомес (маx. 50 wордс) |
Студентс wилл бе траинед ин идентифyинг ментал хеалтх индицаторс, сигнс оф стресс, анд цреатинг стратегиес фор оверцоминг тхем; ин цреатинг анд имплементинг псyцхосоциал програмс; ин цреатинг стратегиес фор стимуlatинг псyцхологицал ресистанце то стресс; ин тхе апплицатион оф интервентионс ин а црисис анд ин псyцхиц траума. | ||||||||||||||
| Семестер
|
4 | Маxимум нумбер оф виситинг студентс | |||||||||||||
| Лангуаге | Сербиан | Аваилабле фор интернатионал студентс (YЕС ор НО) | YЕС | ||||||||||||
Абоут тхе Аутхор:
Леаве А Цоммент
Yоу муст бе логгед ин то пост а цоммент.